Iš Klaipėdos rajono kilęs Irmantas Šaltupis pradinėse klasėse buvo labai aktyvus. Alumnas pasakoja, kad keletą metų lankė šokius, o nuo 3 klasės septynerius metus mokėsi muzikos mokykloje, kurioje grojo akordeonu. Baigęs muzikos mokyklą, Irmantas savarankiškai mokėsi groti gitara bei pianinu, tačiau alumnas pabrėžia, kad ši veikla netapo jo reikšmingu pomėgiu. I. Šaltupis vidurinį išsilavinimą įgijo Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazijoje, o prieš tai baigė Endriejavo pagrindinę mokyklą. Alumnas prisimena, kad keletą metų su klasės draugais buvo įsitraukęs į vaidybinę veiklą, o baigęs muzikos mokyklą ir prieš pereinant mokytis į gimnaziją, metus lankė rankų lenkimo užsiėmimus. I. Šaltupis pasakoja, kad priimti sprendimą, kur studijuoti baigus gimnaziją, nebuvo labai sudėtinga, kadangi mokykloje labiausiai traukė chemija ir rusų kalba. Dešimtoje klasėje Irmantas labiausiai pradėjo fokusuotis vien tik į studijas, kurios susijusios su chemijos kryptimi. Ši kryptis jam atrodė viena lengviausių ir įdomiausių. Šiuo metu Irmantas Šaltupis dirba AB „ORLEN Lietuva“ įmonėje. Tai yra jo pirmoji oficiali darbovietė. Apie savo sėkmės istoriją paprašėme papasakoti paties Irmanto Šaltupio.
– Kokie dalykai mokykloje Jums sekėsi geriausiai?
– Iš esmės mokykloje man neblogai sekėsi visi dalykai. Mėgau tiek biologijos, tiek lietuvių kalbos, tiek matematikos, tiek braižybos pamokas, o taip pat ir kitus užsiėmimus. Labiausiai traukė chemija ir rusų kalba. Sunkiausiai sekėsi anglų kalba. Šiokios tokios spragos lydi ir iki šiol. Gimnazijoje, kai susidariau norimą užsiėmimų planą, pradėjau kryptingai ir nuosekliai mokytis. Nuo pat pradžių žinojau, kurie dalykai man aktualiausi. Gimnazijoje chemijos mokslui skyriau daugiausiai dėmesio. Iš tikrųjų šis mokslas mane sudomino nuo pat aštuntos klasės, kai tik atsirado mokymosi programoje. Pradinėje mokykloje turėjau labai geras mokytojas. Jos irgi prisidėjo prie to, kad pradėjau mėgti chemiją.
– Ar buvo lengva pasirinkti, ką studijuoti po mokyklos?
– Pasirinkti, ką studijuoti, tikrai nebuvo taip sudėtinga. Jau dešimtoje klasėje žvalgiausi, ką galėčiau studijuoti, kuomet baigsiu dvyliktą klasę ir išsilaikysiu valstybinius brandos egzaminus. Kadangi mėgau chemiją, fokusavausi vien tik į šios krypties studijas. Dėl savo apsisprendimo abejonių neturėjau, nes kitokio alternatyvaus pasirinkimų sąrašo susidaręs paprasčiausiai nebuvau. Dešimtoje klasėje žinojau, kokius valstybinius brandos egzaminus laikysiu. Net ir dėl jų ilgai nedvejojau. Išlaikiau rusų, anglų kalbos, matematikos, lietuvių kalbos ir chemijos egzaminus.
– Kodėl pasirinkote Cheminės technologijos ir inžinerijos bei Chemijos inžinerijos studijų programas?
– Pasirinkimas buvo intuityvus. Dešimtoje klasėje jau galvojau apie šias studijų programas, todėl norėjau patikrinti įvairių Lietuvos universitetų internetinius puslapius. Juose galime rasti tam tikrų studijų programų aprašymus. Man tai rūpėjo, todėl labai ir domėjausi. Būtent šių studijų programų aprašymai, man labai patiko. Sudomino siūlomi studijų moduliai ir pakankamai plačios studijų plano sudarymo galimybės renkantis alternatyvinius modulius. Dėl šių priežasčių mokydamasis gimnazijoje kitų variantų net nebesvarsčiau. Vienuoliktoje ir dvyliktoje klasėse kryptingai mokiausi žinodamas, kad prašymus teiksiu tik siekiant įstoti į šias studijų programas.
– Kodėl pasirinkote studijuoti Chemijos inžineriją būtent KTU?
– Ilgą laiką domėjausi Chemijos inžinerijos studijų programa Klaipėdos universitete. Galimybę stoti į Klaipėdos universitetą turėjau iki pat prašymų teikimo dienos. Galvoti apie stojimą į Kauno universitetą buvo sudėtinga. Labiausiai gąsdino didelis atstumas nuo namų ir tai, jog Kaunas buvo visiškai svetimas miestas. Paskutinėmis prašymų teikimo dienomis, draugė rekomendavo studijuoti Kaune. Apsvarstęs tokios galimybės pliusus ir minusus vis tik prieš pateikdamas stojimo prašymą pakeičiau pasirinkimų prioritetą. Iš viso bakalauro studijoms teikiau du prašymus. Pageidavimai buvo tokie: antru numeriu pateikiau Chemijos inžineriją Klaipėdos universitete, o pirmu numeriu Cheminę technologiją ir inžineriją Kauno technologijos universitete. Į šią studijų programą, kuri buvo pažymėta pirmu numeriu ir įstojau.
– Bakalauro studijų metais įgyta patirtis būtent KTU, paliko teigiamus įspūdžius ir prisiminimus tiek bendraujant su KTU dėstytojais, tiek su akademine grupe. Mano žinių bagažas gerokai pasipildė studijuojant KTU Cheminės technologijos fakultete, nes dėstytojų pristatoma medžiaga vykstant moduliams buvo ir yra labai naudinga. Magistrantūros studijoms rinktis kitą universitetą nebuvo net minties. Norėjau, kad tolimesnės studijos būtų vykdomos universitete, prie kurio aplinkos ir kultūros jau buvau pripratęs.
– Koks buvo pirmasis įspūdis pradedant studijuoti universitete po mokyklos?
– Pirmasis įspūdis nebuvo toks, kokio tikėjausi. Visiškai viskas nauja, nepažįstamas miestas, aplinka, draugų stoka. Tai padarė didelę įtaką. Pirmaisiais studijų metais jaučiau neigiamas emocijas. Tokius pojūčius sukėlė tai, kad buvau pakankamai uždaras. Nebuvo motyvacijos užsiimti kokia nors užklasine veikla, norėjosi tik kuo greičiau grįžti į namus. Nuo pat pirmo kurso buvau ir išlikau labiau studijuojantis nei studentaujantis, rūpėjo kuo geresni akademiniai pasiekimai. To kryptingai siekdavau visada. Tam tikras lūžis įvyko antro kurso antroje pusėje, kai šiek tiek daugiau laiko pradėjau skirti ir veiklai už universiteto ribų. Tačiau tuo pat metu prasidėjo karantinas, dėl to buvau suvaržytas aplinkos ir tapau vėl uždaresnis, daugiau besifokusuojantis į studijas. Iš esmės esu perfekcionistas ir noriu viską padaryti maksimaliai gerai, tačiau iš pat pradžių studijos atrodė sunkios. Po pirmųjų savaičių net buvo kilusi mintis viską mesti ir rinktis kitą studijų kryptį. Galiausiai nusprendžiau to nedaryti. Dėl šio sprendimo šiandien esu patenkintas.
– Kas labiausiai nustebino studijuojant Chemijos inžineriją?
– Studijuojant Cheminę technologiją ir inžineriją, o vėliau tęsiant studijas Chemijos inžinerijos studijų programoje, visada stebindavo tai, jog universiteto darbuotojai ir dėstytojai būdavo labai malonūs. Malonu prisiminti, kad su KTU Cheminės technologijos fakulteto bendruomene pavykdavo suformuoti ir išlaikyti šiltus bei dalykiškus santykius. Dėstytojų geranoriškumas, mentorystė ir pagalba iškilus įvairioms problemoms – visa tai padėdavo geriau prisiminti naujus dėstomus dalykus bei nekartoti klaidų, kurios buvo padarytos prieš tai.
– Ką dabar darytumėt kitaip, jei tektų iš naujo grįžti į pirmą kursą?
– Greičiausiai stengčiausi optimaliau paskirstyti turimą laisvą laiką, kurį reikėtų išnaudoti už universiteto ribų. Daugiau socializacijos būtų padėję nuvyti neigiamas emocijas šalin. Naujas kontaktų mezgimas, miesto pažinimas, prisijungimas į kokias nors papildomas universiteto veiklas, toks balanso ieškojimas ir galiausiai radimas tarp studijų ir asmeninio gyvenimo, nepakenkiant studijų rezultatams, bet kokiam studentui galiausiai išeitų į naudą. Svarbu pabrėžti, kad turbūt papildomai įvertinčiau galimybę išvykti dalinių studijų ir į užsienį.
– Kaip įgytos universitete žinios praverčia kasdienėje ir profesinėje veikloje? Ar dažnai jas pritaikote?
– Universitete įgytos žinios visada praverčia ar bent jau leidžia detalesnes informacijos paieškas nukreipti tinkama linkme. Tenka pripažinti, kad praktiškai susidūrus su konkrečia problema iki tol turimos vien teorinės žinios ne visada padeda, reikia daug dalykų mokytis iš naujo, tačiau tai nėra blogai. Tokiu būdu sudaromos sąlygos tobulėti ir augti. Profesinėje veikloje labai praverčia įgytos žinios naudojantis AutoCAD, Aspen paketo programomis. Chemijos inžinerijos, naftos studijų krypties modulių medžiaga praverčia praktikoje ar bent jau nukreipia link teisingesnio sprendimo priėmimo.
– Kokia buvo Jūsų profesinio kelio pradžia ir kokie svarbiausi darbai?
– Mano pirmoji oficiali darbovietė AB „ORLEN Lietuva“. Šioje įmonėje pradėjau 2022 m. vasario 21 d. AB „ORLEN Lietuva“ įmonėje bakalauro studijų baigiamojo pusmečio metu atlikau ir privalomąją praktiką. Praktikos metu gavau darbo pasiūlymą ir galimybę likti bei toliau darbuotis. Ilgai nesvarsčiau, įvertinau ir tam tikras tuo metu buvusias aplinkybes. Pasiūlymą priėmiau ir dėl to visai nesigailiu. Įmonėje dirbu jau trečius metus. Ilgalaikėje perspektyvoje ir toliau planuoju čia dirbti, siekiant įgyti vis naujų įgūdžių bei patirties. Per pastaruosius metus dirbau inžinieriumi technologu „Technologijų plėtros“ ir „Technologinės dokumentacijos valdymo“ grupėse.
– Per pirmuosius tris darbo mėnesius, atlikau gamybinę praktiką naftos atmosferinės rektifikacijos įrenginyje. Buvau technologinių įrenginių operatoriumi. Per šį laiką susipažinau su įrenginio veikimo principu, turėjau galimybę gyvai pamatyti įrenginį sudarančius aparatus, susipažinti ir su kitais naftos perdirbimo procesais. Kapitalinio remonto metu buvo sudarytos sąlygos susipažinti su dalimi eksploatuojamų įrenginių iš vidaus. Tokiu būdu įtvirtinau universitete įgytas teorines žinias.
– „Technologijų plėtros“ grupėje, turėjau galimybę šiek tiek prisidėti prie įgyvendinamų projektų technologinės dalies vystymo. „Technologinės dokumentacijos valdymo“ grupėje buvo sudarytos sąlygos susipažinti su darbu, kuris yra susijęs su cheminėmis medžiagomis ir cheminiais mišiniais bei saugos duomenų lapais, tai yra jų rengimu ir peržiūra bei kita panašia veikla. Taip pat, susipažinau ir kaip konkrečioje veiklos srityje taikyti aktualius Lietuvos teisės aktus ir įstatymus, Europos Tarybos reglamentus, direktyvas, remiantis įstatymais, kaip teikti būtinus duomenis suinteresuotoms šalims. Buvo galimybė susipažinti ir su vykdomais technologiniais procesais koordinuojant technologinių reglamentų atnaujinimą. Nuo birželio pradėjau darbą naujoje pozicijoje – inžinierius tvarumui.
– Ką galėtumėte patarti pradedantiems studijuoti ir jau studijuojantiems?
– Pradedantiems studijuoti patarčiau nebijoti klysti ir daryti klaidas, o jų tikrai neišvengiamai bus. Suklydus ir pasitaisius neretai informacija įsisavinama kur kas lengviau ir kitą kartą susidūrus su panašia situacija ją išspręsti būna paprasčiau. Taip pat pabandyti atrasti balansą tarp studijų ir asmeninių pomėgių, išlaikant tokį patį norą iš universiteto pasiimti kiek įmanoma daugiau naudingų dalykų. O jau studijuojantys puikiai žino, kaip jiems studijuoti geriausia, koks studijų pobūdis tinkamiausias ir priimtiniausias. Kai kam priimtina darbus pradėti anksčiau ir juos užbaigti sistemingai judant tikslo link, kiti anaiptol susidėliodami prioritetus trumpesniam laikotarpiui ir malonaus jaudulio vedami pasiekia tokių pat puikių rezultatų. Patarimas kiekvienam atrasti save ir tokį studijavimo būdą, kad pasiekiami rezultatai tenkintų ir džiugintų.
Irmanto Šaltupio LinkedIn paskyra: https://bit.ly/4cHEI2I
Daugiau informacijos apie Cheminės technologijos ir inžinerijos bakalauro studijas: http://bit.ly/3XIFisT
Daugiau informacijos apie Chemijos inžinerijos magistrantūros studijas: http://bit.ly/4bmoqvr
